DZIEŃ KREDKI W PSZCZÓŁKACH
23 listopada w grupie "Pszczółek" obchodzono DZIEŃ KREDKI. W tym dniu dzieci miały wiele zadań do wykonania, za które na zakończenie dnia otrzymały pamiątkowe "medale". "Pszczółki" oglądały film "Jak powstają kredki", bawiły się przy piosence "Kolorowe kredki", segregowały kredki (ołówkowe, świecowe, pastelowe), szukały kredek wg wskazówek Pani, np. obok czerwonej szuflady, a później zabawek w tym samym kolorze, biegały slalomem między kredkami, brały udział w zabawie ruchowo-rytmicznej utrwalając liczebniki porządkowe, kolorowały wybrany przez siebie obrazek. Wszystkie dzieci zadania wykonywały z wielkim zaangażowaniem, ale też i z radością.
DZIEŃ TOLERANCJI I PRAW DZIECKA W "BIEDRONKACH"
20 listopada "BIEDRONKI" obchodziły DZIEŃ TOLERANCJI I PRAW DZIECKA. Wcześniej dzieci podczas zajęć dowiedziały się jakie mają prawa i dlaczego są one tak ważne na całym świecie. Przedszkolaki, które mają kochających rodziców, ciepły dom, posiłki każdego dnia, opiekę medyczną, edukację, nie zdawały sobie sprawy, że na całym globie jest bardzo dużo dzieci, które tego nie doświadczają. W kolejnych dniach, dzieci wykonały prace plastyczne o prawach dziecka oraz barwne litery wypełnione farbą naniesioną paluszkami, które po ułożeniu utworzyły słowo TOLERANCJA.
Podczas obchodów DNIA TOLERANCJI I PRAW DZIECKA dzieci dowiedziały się, że każdy człowiek jest inny ale to nie oznacza, ze jest gorszy. Przedszkolacy odgrywali scenki dramowe, podczas których próbowali zastanowić się co może czuć dziecko wyśmiane, wykluczone z zabawy za to, że wygląda inaczej, jest chore lub jest mniej zaradne. Na koniec wspólnie wykonały plakat pod hasłem TOLERANCJA i zaśpiewały piosenkę, "Każdy jest inny".
QUIZ "ZNAM MOJE MIASTO BYDGOSZCZ" W PSZCZÓŁKACH
10 listopada przedstawiciele grupy "Pszczółki" (Ania R., Jagoda, Filip P., Antek Z., Filip Z.) wzięły udział w quizie zorganizowanym przez Przedszkole Nr 80. Dzieci miały do wykonania 6 zadań: ułożyć herb Bydgoszczy (puzzle), rozpoznać ludzi związanych z Bydgoszczą i połączyć ich z odpowiednimi przedmiotami, znaleźć szczegóły różniące 2 obrazki, dopasować 2 małe zdjęcia z jednym dużym (np. stadion z zawodami sportowymi i trybuną dla kibiców), rozwiązać zagadki.
"Pszczółki" były bardzo skupione i doskonale poradziły sobie z wykonaniem zadań.
DZIEŃ BIAŁO-CZERWONY W BIEDRONKACH
W związkuz listopadowym Świętem Niepodległości, dnia 10.XI -mając nacelu rozbudzenie zainteresowań ojczystym krajem i jego symbolami - w grupie"Biedronki" obchodziliśmy "Dzień biało-czerwony".Tego dnia ubrani wbiało-czerwone barwy powtórzyliśmy najważniejsze wiadomości dotyczące Polskii Polaków. Bawiliśmy się w kodowanie, dzięki czemu powstała flaga narodowautworzona z białych i czerwonych kwadratów. Dzieci indywidualniewykonywałyzadania związane z Polską, następnie każde dziecko samodzielnie wykonało biało-czerwony kotylion, który towarzyszył mu podczas śpiewania hymnu.
DZIEŃ JEŻA W ŻABKACH
10 listopada dzieci z grupy „Żabki" obchodziły specyficzny „Dzień Jeża”. Celem obchodów było przypomnienie dzieciom, iż jeże to zwierzęta chronione. Przedszkolaki miały okazję poszerzyć wiadomości dotyczące środowiska naturalnego jeży, ich wyglądu, sposobu poruszania się, odżywiania oraz tego, w jaki sposób przygotowują się do zimy. Dzieci dowiedziały się również na jak długo jeże zapadają w sen zimowy. Ponadto nie mogło zabraknąć tradycyjnej zabawy „Na dywanie siedzi jeż” oraz leśnych zagadek. Dzieci uczestniczyły w zabawach z gazetami „Tupie jeżyk” oraz gimnastyce buzi i języka „Jeżyk chce spać”. Wysłuchały uroczej i wartościowej bajki o przytulaniu pt. "Dzień Jeża". Doskonaliły sprawność manualną wykonując zadania grafomotoryczne dotyczące jeża. Miały okazję przeliczać przysmaki dla jeży. Dowiedziały się, że jabłko wcale nie jest przysmakiem jeża. Na zakończenie wspaniałego dnia dzieci z grupy 4- latków wykonały jeżykową pracę plastyczną, która ozdobiła ich salę.
Czytaj więcej!
UROCZSTOŚĆ "POLSKA NASZ KRAJ" W MOTYLKACH
Dzisiaj w "Motylkach" odbyła się uroczystość grupowa "Polska - nasz kraj". Maluszki przyszły do przedszkola w pięknych ubraniach w
narodowych barwach. Dzieci wykonywały różne zadania. Najpierw dobrały odpowiednie kolory, następnie układały biało-czerwoną flagę i
kolorowały swoje chorągiewki. Ponadto układały godło Polski. Dowiedziały się, że wszyscy jesteśmy Polakami. Zatańczyły do piosenki
"Jesteśmy Polką i Polakiem" oraz wysłuchały pierwszej zwrotki Mazurka Dąbrowskiego.
AKCJA SZKOŁA DO HYMNU
„Szkoła do hymnu” to kontynuacja akcji MEN z 2019 r. i 2018 r. („Rekord dla Niepodległej”). W tym roku ministerstwo zaproponowało, by uczniowie, przedszkolacy i nauczyciele, którzy będą we wtorek w szkole czy przedszkolu, zaśpiewali hymn wspólnie w danej grupie. Zaś tych, którzy uczą się na odległość, zachęcało „do połączenia się za pomocą komunikatorów i zaśpiewania hymnu w formie on-line”. Oto fotorelacje przedstawiające patriotyczny zryw naszych dumnych małych Polaków.
Czytaj więcej!
PRZEGLĄD WIERSZA I PIOSENKI PATRIOTYCZNEJ "POLSKA TO MOJA OJCZYZNA"
Jak co roku w naszym przedszkolu odbyła się kolejna, VIII Edycja międzyprzedszkolnego przeglądu wiersza i piosenki patriotycznej pod hasłem "POLSKA TO MOJA OJCZYZNA", który został objęty patronatem Instytutu Pamięci Narodowej. Ze względu na sytuację epidemiologiczną, przegląd miał formułę elektroniczną. Zapraszamy do obejrzenia wszystkich występów...
UDZIAŁ BIEDRONEK W GRZE POD HASŁEM "ZNAM MOJE MIASTO BYDGOSZCZ"
6 listopada dzieci grupy ŻABKI wzięły udział w grze pod hasłem "Znam moje miasto Bydgoszcz", do której zaprosiło nas Przedszkole Nr 80 "Królestwo Maciusia". Ze względu na sytuację epidemiologiczną uczestnictwo w grze miało formułę elektroniczną co oznaczało, iż biorące w grze przedszkola nie mogły się niestety spotkać. Dzieci wykonały różnorodne ciekawe zadania: rozwiązywały rebusy, krzyżówkę, rozkodowały zaszyfrowany napis oraz połączyły kropki tworząc wizerunek Łuczniczki. Przedszkolacy wykazali się dużą wiedzą i umiejętnościami.
Czytaj więcej!
DZIEŃ DYNI,TYDZIŃ POMARAŃCZOWY W ŻABKACH
Zabawy w tym dniu rozpoczęły się od wprowadzenia dzieci do tematu poprzez dyniowe powitanie: " Jak przyjemnie i wesoło kiedy dynia krąży wkoło, dyni tu, dynia tam ,już ją w rączkach mam" oraz inscenizowany wierszyk: "Dynie małe, dynie, duże, dynie w dole, dynie w górze, dynie z lewej, dynie z prawej, dynie kręcą się w zabawie."